开题论证,厘清思路——沈巷中学2016年区级课题开题论证会议 2017-03-28     点击率:

 

20173248:20,沈巷中学中学在四楼工会活动室举行2016年区级重点、一般和青年教师课题开题。本次到会的专家有特级教师郑润洲老师,进修学院院长办公室主任许强老师,教科中心中学段负责人李霞老师,沈巷中学2016年区级课题负责人及学校行政人员。

首先由2016年区级重点课题负责人吴晓东进行《让学科德育“接地气”——学生互助学习观念与能力培养的实践与研究》开题汇报,吴校长分别从核心概念、研究价值与关键点、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤与进度、分工、项目经费的使用、预期成果八个方面进行汇报。

继而由三位专家针对吴校长的汇报进行指导,针对德育与学科之间的关联、互助学习在课题中的落实等情况进行质疑、释惑,梳理思路,促进课题研究思路进一步走向明晰。

接着由一般课题负责人谢培凤汇报《学科教学中学生互助学习针对性指导策略的行动研究》开题汇报,先是两名专家对汇报中不理解的问题进行质疑,其次针对课题题目“针对性”一词如何在研究实施中落实出谋划策,就教学中针对互助学习指导方式等问题进行指导与阐述。

再由另两位一般课题负责人许茹蕾老师进行《思维导图在化学教学中应用策略的研究》开题汇报,张慧翠老师对《基于“阅读数据库”模式下的初中英语读写结合的策略研究》进行开题汇报,青年教师个人课题负责人高慧老师进行《用思维导图进行初中英语写作过程性指导的实践研究》开题汇报。

最后由三位专家集中对三位教师的课题进行指导,从题目的准确性入手,结合关键词中涉及到的概念,以及研究内容分别进行指导,力求使课题的研究更加清晰。

在专家的梳理与帮助下,课题组成员不断清晰研究实施的思路及后续的努力方向,起步维艰,但是大家还是信心满满。

来源:青浦教育