2016年11月10日下午，区中小学0-3年新班主任各项培训第六次学习活动在进修学院第一会议室举行。本次培训邀请了上海市闵行区华坪小学的班主任陆敏老师为学员作“设计有吸引力的班会课，激励学生自我发展”专题报告，出席对象有全体培训班学员、以及筑梦工作室全体成员近90人。

陆敏，区班主任工作室主持人、上海市班主任带头人工作室主持人，曾荣获“上海市教书育人楷模”、“上海市园丁奖”、“上海市优秀班主任”、“上海市班主任带头人”、上海市“我心目中的好老师”等荣誉称号。

陆敏老师，潜心研究主题班会十多年，基于学生需求设计系列、长程的活动，把教育要求渗透在日常班级生活中，再把学生在班级生活中出现的道德困惑、思想冲突，提炼为班会的主题引领学生成长，被誉为是“触动心灵”的班会课。

讲座中，陆老师给大家分享了《扬起梦想的风帆》、《怎样的梦想最美》、《走在实现梦想的路上》三节班会课，呈现了三类班会课的不同思路与效果；接着，她从“调座位”日常班级工作为例，介绍了由此引发的系列活动设计的背景及过程，从《寻找同桌的美》、《发扬同桌的美》、《学习同桌的美》三大块进行精心设计，以主题班会《可爱的同桌》来解决问题。让大家认识到，设计班会课要从学生的实际问题出发，通过有的放矢的班级活动来解决问题，引领学生成长；然后，她又针对自己班主任工作经历中遇到的三类不同班级教育经验进行分享，结合多个实例如《我们是智多星》及《我们是美丽星》等活动设计，详实地展现了班会课设计的关键要素：要在活动前期对班级学生进行调查，确立班级成长大目标；活动设计要有系统性，把握班级活动整体架构，过程中根据学生实际要及时调整；活动设计还要注重学科融通、整合班级管理及学校活动进行整体设计。

 陆老师的整场报告，主题鲜明、目标明确、案例解说、操作指导、触动心灵。全体学员不仅深深感动于陆老师的教育智慧，还领略到了主题班会课的无穷魅力，更是品味到丰富的精神大餐。收获启发良多：要把班级生活中的矛盾、冲突、或者不起眼的事件“转化为”教育资源，转化为学生成长的精神营养，就像把缤纷落叶发酵分解为养料，让活动内生于学生的需求，扎根于班级生活的土壤。