3月22日，青浦区教育局召开2018年教师发展专题工作会议。会议在青浦区御澜湾学校举行，区内各学校教师专业发展校级分管领导和工作主管领导，约200人参加了本次会议。出席会议的还有区教育局副局长高燕、区教育局人事科负责人周敏华、区教师进修学院党总支书记吴甫光、教师进修学院教师发展中心主任朱郁华和副主任王莉莉、以及人事科和教师发展中心的相关人员。

会议由周敏华主持。

高燕副局长强调：教师发展对于学校发展、对于地区教育改革的意义重大。她要求：区校合作，区校合力，共同促进教师专业发展。具体为三个方面：第一，完善组织架构，确保工作分层抓。校级分管领导在战略层面出谋划策、在策略层面抓落实；工作主管领导拿出具体举措抓推进；师训专管员做好事务性工作。一级抓一级，层层抓落实。第二，明确工作职责，确保工作抓落实。区教师进修学院既要当好教育局的智囊团，又要当好全区教师专业发展的领路人；学校要主动谋划，系统规划，校长要把教师专业发展工作当成主业来抓，分管领导要把教师专业发展工作当成主责来担。第三要突出重点，确保工作出成效。重点抓三个类别，即新教师培训、骨干教师培养和农村薄弱学校教师培养。

吴甫光书记作了《区校协同，全面实施，提升教师专业素质能力》的主题报告。吴书记首先回顾2017年教师专业发展的主要工作和取得的成效；接着布置了面对新方位、新使命，区域2018的重点工作；最后，吴书记建议学校，要通过完善管理组织、对接重点项目、加强内容整合、创建研修联盟、提升专业自觉等，切实提高教师专业发展工作质量，有力促进教师专业素质能力提升。

朱郁华主任作了《加强设计, 有效实施 ，提升校本研修质量》的专题报告。围绕校本研修工作，朱郁华主任总结了2017年的工作、提出2018年的设想，并给学校的校本研修工作提出了“注重发挥计划的规范和引领作用”“加强教研组研修活动的策划设计”“积极推进学科研修的转型与创新”“严格学分管理，促进教师深度参与研修”“充分发挥名优教师的示范引领作用”等专业性的指导意见。

王莉莉副主任作了《基于需求，区校联动，提高规范化培训项目实施质效》的专题报告。王莉莉副主任在总结了2017年见习教师规培工作的具体做法之后，介绍了2018年的工作要点，同时，向学校提出了针对性建议，包括“积极应对变化，调整工作节奏，系统设计方案”“针对培训需求，优化课程设计，加强过程管理”等。

本次会议，目的明确、内容聚焦、务实高效。通过会议，教师专业发展校级分管领导和工作主管领导们进一步明确了工作职责、理清了工作思路，同时，也获得了提升学校教师专业发展工作质效的有效建议。

 青浦区教师进修学院

教师发展中心

2018.3.23