2017年3月28日(周二)上午,“把握重点 激发创意 涵养美感——小学美术中高年段版画教学与评价研讨”活动在我校实验小学青湖校区顺利举行。参加本次活动的有青浦区美术教研员张梅凤老师、区小学美术学科带头人、骨干教师、兄弟学校美术教师及本校领导等六十余人。活动在徐泾小学和实验小学的通力合作，区教研员张老师的跟踪指导下有条不紊地展开。活动伊始，与会老师在我校二号楼2119教室分别观摩了徐泾小学潘菊辉老师与实验小学张希老师同课异构的版画课。随后，针对小学美术中高段版画教学的研讨在张梅凤老师的主持下进行了深入的讨论，本学期以区研究室聚焦中高年段版画教学的四场研究就此拉开序幕。

三年级的《刻刻印印学版画》是小学段进入版画课程学习的开端，微视频在两节课上运用得巧妙得当。潘菊辉老师引导学生用竹笔在吹塑版上体验以三种方式刻出有粗有细的线，将图案刻印好后，经炫彩棒涂色再用喷壶喷水并在铅画纸上进行拓印，学生都收获了色彩鲜艳的版画作品；张希老师则以实物版画导入，让学生在视觉与触觉多种感官中认识版画，感受了用铅笔在吹塑纸上画线时与以往材料的不同特性，课件中循序渐进的三维美术展厅让在场的教师眼前一亮，随后引入多种易于儿童欣赏的版画知识，并让学生绘制了有粗细变化的线描图稿，用油墨进行印制，学生们创作出了妙趣横生的版画作品。课堂上每一个教学环节紧紧相扣，简单有效的预学单也在这堂课中为解决重难点起到了很好的助推作用。

课后，张梅凤老师指出“对于版画教学一定要像两位青年教师那样勇于探索，在反复实践中找到最佳方案，力争教的简单，学的容易。”可见版画课程在小学美术课堂教学推进过程中有一定的难度，也肯定了两位上课老师在准备过程中的坚持不懈。张希老师就教学过程中的难点与突破与大家进行了交流，参与两堂课小组观测的六位教师就各组情况发表了看法，承担本学期第三场套色版画课务的学科带头人顾毓弘老师对两节课堂作了点评，兄弟学校的经验教师也发表了平日版画教学中的心得，研讨气氛相当活跃。

本次教学研讨活动的开展，推动了我校美术教育教学工作水平的整体提升，教师们纷纷表示，在攻破时间与材料两方面的难题上，团队的协作是至关重要的，潘菊辉老师初次站上区级研究课的舞台勇气可嘉，张希老师严谨乐学的工作态度更让在场的教师为之动容，这些值得每一位一线教师进行不断地实践与探索。

撰稿人：青浦区实验小学段思莹张林梓

2017年3月28日