2019年3月28日，信息科技学科研修基地论坛在教师进修学院举行。出席本次活动的领导有上海市教委教研室 费宗翔老师、 闵行区教育学院 余安敏老师、华东师范大学 王荣良教授、浦东教发院信息中心 谢忠新老师、原青浦区教师进修学院副院长   薛留根老师、学科教研员张杨旭老师以及区信息科技教师们。

本次活动分为以下五个环节：上海市中青年课堂教学评比经验交流、课堂案例分享、教研团队活动组织开展情况介绍、高中教师对话新教材以及新秀团交流。

首先，由青浦区第一中学章庆老师，第一中学张瑜老师，御澜湾小学盛洁老师为此次课堂评比做经验交流。三位教师分别讲述了自己在评比活动中的经验，以及分享活动过程中让人印象最为深刻的事情。谢忠新老师主要从“在焦虑中成长”、“如何发挥团队的作用”及“选定发展点不断研究”三点出发，对三位教师的交流做了详细点评。

接着，嵩华小学朱辰晏老师，清河湾中学李小维老师带来教研活动课例交流。朱老师讲述的课例主题是——“先学后教”，提升学生思维品质；李老师则围绕“融入青浦实验四原理，实践单元教学”做介绍。从两位老师老师分享的案例中，不难看出他们课堂设计时的精心、用心。余安敏老师肯定了两位两位教师在课堂教学中宝贵的研究精神的同时，也提出了几点宝贵的意见。

随后，教研团队庆华小学杜晓清老师、东门小学何亚萍老师、佳禾小学蔡秀花老师介绍他们教研活动中的故事。三位老师主要从片活动组织安排、教研过程等环节，介绍他们片活动的开展情况。在我们身边，能有这些优秀的教研团队，实在是我们学科宝贵的财富。费宗翔老师对教研团队的专研精神表示了极大的赞赏，并围绕“单元设计指南课时划分”同与会教师做了深刻的探讨。

然后，复旦附中青浦分校孙佳蕾老师、青浦一中孙力威老师谈谈这一年他们在教学过程中，对新教材编写工作学习的收获。孙佳蕾老师以“智能停车场”为例，介绍高中信息科技教学策略的实践研究；孙力威老师结合《认识物流和物流信息系统》一课，交流新教材试验对自己教学设计思路的影响。王荣良教授也亲自参与进整个新教材的编写工作，他认为两位教师通过辛勤的工作与对新教材的理解，对新教材进行了完美实施，同时也为今后修改工作提供了有力依据。

最后，新秀团成员唯实小学张辉老师分享新秀团的活动经历，以及对自己的一些启发和感受。薛留根老师感慨道：学习来不得半点虚假，教学工作中正需要青年教师的勇气和朝气。

教研员张杨旭老师借用“品”、“悟”、“行”三个字对活动进行总结。他认为：本次论坛交流，为三个学段的老师提供了一次品读彼此之间“味道”的机会，同时进一步感悟五个环节及对应五位专家点评中的亮点，最后也希望活动结束后能在各自片校教研组中一同践行总结出的经验，让活动的价值落到实处。

通过这次活动，与会教师对于提升专业水平和理论素养、提高教育教学质量有了更清晰的认识。

（供稿：瀚文小学 冯紫婷）

（摄影：佳信学校 校中卿 瀚文小学 朱谓）