2019年4月2日青浦区教育局、教师进修学院组织调研团队对毓秀学校初中部进行教育教学综合调。调研活动持继整整一天，参加本次调研的有区教育局、教师进修学院的领导，教育、教学、师训等相关学科和条线的教研员、负责人和部分骨干教师、区强校工程实验学校校长。

上午八点，全体人员集中毓秀学校会议室听取学校工作汇报，教育局基教科张臻科长主持会议，张臻科长强调了本次调研的目的，毓秀学校校长周秀芳作了关于《丰富课程，创新机制，精细管理，彰显特色》的学校工作汇报，她从课程教学、校本研修、德育工作三个方面阐述了学校所取得的经验成果、收获体会。研修中心副主任陆京炜对调研人员进行功能分组、任务布置和活动流程的安排。随后，各调研小组进行听课、访谈、问卷及相关资料的查阅。

下午三点，各调研小组分别就调研情况进行交流反馈。进修学院院长姜虹、教育局副局长王海青也先后在充分肯定毓秀学校已取的显著成绩的基础上，提出了进一步高位发展的建议。姜虹院长从学校定位、课程理念、团队特色等方面提出了发展建议。王海青局长用六个如何，从培养目标、团队特色、工作文化、课程执行、育人效应、个性化教育等方面给学校指出了发展思路，勉励学校进一步做好承载育人目标的整体化课程创新，做好对接中考改革的关键性项目研究、打造体现学生成长的整体评价平台架构等。最后，毓秀学校周秀芳校长对大家的建议作了回应。

本次调研是在学校充分总结十多年办学经验的基础上，调研团队用第三只眼发现毓秀在育人、研修、课程等方面的更多特色和亮点，并把这些经验在进一步梳理提炼的基础上辐射全区、优质引领。毓秀学校也将新十年再出发，满载情怀，再创佳绩，在教育局、教师进修学院的支持下，高位发展、努力打造成一所区域优质品牌学校，精制青浦教育的一张靓丽名片。