3月28日下午，青浦区八、九年级语文教师齐聚颜安中学，开展主题为“议论文重难点突破之思路结构类题型”的研修活动，珠溪中学向明雄老师、颜安中学郝良敏老师同课同构《电脑游戏进课堂，质疑乎？点赞乎？》，教研员沈菁老师，中心组赵永新、孙建国、倪小平、沈玉莲、逄立娟等老师参加了本次活动。

两位老师的课堂，除数据分析、错因解析、方法提炼及运用等基本课程环节之外，还是思路各异的：郝老师的课堂从学生日常混淆的表述入手来厘清议论文论证思路结构相关概念，向老师以“举手游戏”巧妙融入知识来激活课堂；而课堂演练中郝老师从对题目的解析中切入文本，向老师则先梳理文本之后再解决问题，并一再强调要精准贴合作者的思路。

课后研讨由颜安中学语文教研组长王秀超主持。先由两位老师说课。郝老师围绕“关注学生学习经历”，谈自己从向老师课堂中受益颇多：概念表述须专业；尊重学生原有的思维和路径；尊重学生的思考空间等。向老师谈到开课目的：巩固答题的基本范式；纠正错误思想，如过于依赖指示词等小技巧将会架空文本；并反思课堂在方法总结上关注了宏观层面的，但微观层面上对概括方法的指导还不够。

评课环节亦精彩迭起。崧淀中学的刘璐璐老师从学情关注、问题导向、思维提升三方面肯定两堂课的质效；复旦附中五浦汇的陆欣老师从课堂细节谈老师对激活课堂、学生状态的关注，提出可否减少内容安排；青浦一中的沈玉莲老师就课堂困惑点与大家探讨议论文论点形式、论证结构界定等本体知识并提出自己的观点；而赵永新老师则针对大家的问题一一给予专业层面的解答和指点，也建议大家改善课堂教学的方式，避免纯讲概念。最后沈菁老师总结，她赞赏两位老师对这样一个难点课题的挑战，更肯定研修过程中关于课堂操作、议论文整体阅读教学突破等方面的收获和意义。

本次研修作为“强校工程”推进项目的活动，得到了教研员沈菁老师、赵永新老师的全程指导和参与，针对九年级议论文复习的重点——思路结构类题型进行研讨，学习解题的思路和方法，为议论文专题复习难点的突破作了一次有益尝试。