4月16日下午，以“基于单元的教学设计与实施”为主题的青浦区道德与法治统编教材教学研讨活动在东方中学举行。

本次活动围绕教材第四单元“生命的思考”展开。教研员张娟凤对单元教学设计的要求进行了说明。她希望老师们在教学设计的过程中，要在单元框架下整体把握教材，统筹教学内容，落实学科核心素养，努力在教材与学生之间寻找突破点和合适的切入点，在提升学生学科知识的同时更要注重锻炼学生各方面的能力。

东方中学备课组长薛芬老师对六年级下学期第四单元的教材整体内容、结构和教学思路等进行了详细的解读。随后，东方中学徐雯老师执教了第八课第二框“敬畏生命”。课堂上，徐老师以“响水爆炸事故”为贯穿全课的主情境，多角度挖掘材料设计提问，引导学生思考并认识生命的价值，懂得生命至上、生命与生命之间是休戚与共的，应该敬畏生命。随后将话题引到学生实际生活里的小小善举中，思考这些“善举”背后的休戚与共，也是对生命的敬畏，将学生引入道德的生活。学生在课堂交流与互动中体会生命、感知生命。

课后，围绕本单元的规划和单元目标、课时目标的落实，与会老师以小组为单位展开了热烈的讨论，对课堂中的问题设计、教师语言及情感的把握、材料呈现形式等问题提出了建议。

最后，重固中学邓朝辉和崧泽学校李冬玮老师分别就第四单元中第九课“珍视生命”和第十课“绽放生命之花”的教学设计进行了介绍和说明，给其他老师提供了借鉴。

（供稿：青浦区东方中学政治组）