2019年4月9日和4月16日星期二下午，青浦区小学音乐学科各六个联片组“基于课标的单元教学整体设计与实施”的教研实践活动如期举行。各片组学校教师积极参加此次实践教学研讨活动，执教教师们积极进取勇于实践。各片呈现出一片热烈和谐、积极向上的教学研讨氛围。

联片一组

小学音乐学科联片一组研修活动在实验小学御澜湾校区举行。本次活动由教研组长庆华小学的严叶老师主持。首先，观摩了实验小学御澜湾校区的张琪老师以及庆华小学的陶仁丹老师二人的同课异构《小星星变奏曲》一课，是单元《星光亮》的第五课时。观课老师在课后给这两节课进行了后测。

课后，由联片教研组长实验小学凌娜老师结合本次主题研修活动的展示课例，为观课老师进行单元解析。同时，两位老师从课时教学的内容组织、课堂的教学环节以及教学目标的达成度等各方面与大家进行分享和学习.

最后，由区教研员王美华老师、区学科带头人陈薇老师以及联片教研组长凌娜和戚振宏老师就本次两位老师的教学实践依次做了点评。

联片二组

小学音乐学科联片二组研修活动在毓秀学校举行，本次活动由联片教研组长续华老师主持。首先由教研组长毓秀学校王贝贝老师结合“课程标准，整体设计单元”工具表做单元主题解析，帮助教师更好地掌握核心主旨、理解课程架构。

其次，观课教师们观摩由毓秀学校龙芳、张静两位老师同课异构的一节《星光圆舞曲》，是单元《星光亮》的第三课时。。两堂课上学生兴趣浓厚，气氛热烈，师生互动默契，获得了与会老师的一致好评，并给；两位老师提出一些意见和建议。

最后，由续华老师分别对两堂课中的环节进行了总结。

联片三组

小学音乐学科联片三组研修活动在博文学校举行。活动第一个议程，是观摩博文学校的赵少亭老师执教的《星光游乐园》和华新小学的刘晓丽老师执教的《漫游星空》， 是单元《星光亮》的第六课时—单元学习评价。

活动的第二个议程，由教研组长陈琴老师为大家进行“星光亮”单元内容重点的解析，并让观课老师们结合单元内容重点分别对两节课进行了细致的点评和交流。

联片四组

活动由联片教研组长佳禾小学曹雪琴老师主持，联片组七所小学的全体音乐教师齐聚一堂， 活动第一个环节是由联片组长沈巷小学钟慧老师进行简要的单元解析，让教师们明确了本单元的学习方法与路径。

第二个环节是课堂观摩。沈巷小学唐甜老师执教的《玩转do re mi》一课，这是单元《星光亮》的第一课时。唐甜老师通过创设情境引发认知，引导学生主动探究新知解决问题，在丰富的音乐活动中内容层层推进，感受认识do、re、mi三个音。唐老师教态亲切自然，青春有活力，课堂结构严谨，教学条理清晰，收到了很好的教学效果。

最后环节是研讨活动。执教老师谈了自己的设计意图并根据课堂反馈及时进行了教学反思。听课的老师们也积极参与互动，大家畅谈听课感想，共同分享教学经验，同时也给这节课的改进提出了意见和建议。

联片五组

本次小学音乐学科联片五组研修活动在逸夫小学举行。课前教研组长朱家角小学的王月乔老师针对本次活动为大家进行了本单元的主题解析，让观课老师了解了本单元的核心内容和两个理解线索。

随后组内成员共同观摩了逸夫小学李慧莹老师执教的《闪烁的小星》一课，是单元《星光亮》的第四课时 。李慧莹老师将教室布置成夜晚星空的景象，给学生创设出情境，让学生一下子投入到学习的氛围。李老师通过多种形式，让学生感受和演唱断和连的演唱方法。李老师教态亲和，教学条理清楚，得到老师们的一致好评。

最后在评课环节中，李慧莹老师先对本课的课堂教学进行了说明及反思，并提出了他在教学中的疑惑。接着全组老师畅所欲言、各抒已见，大家还给了李慧莹老师的课提了许多意见和建议。

联片六组

小学联片六组教研实践活动在徐泾小学举行，各校音乐老师纷沓而至。整个活动由联片教研组长李小芝老师主持，对“基于课标的单元整体设计”进行介绍、说明和解析。

徐泾小学的马莎莎老师率先上课，整堂课马老师童趣化的教学语言为课堂增添了亮丽的色彩，教唱环节更是有策略、有梯度，引导学生在唱会歌曲的基础上更唱出了歌曲情感。紧接着来自东门小学的陈歆恬老师用活泼动感的音乐结合俏皮的动作与学唱歌曲《摇篮》形成情绪上的鲜明对比，着实给人耳目一新的感觉

这是单元《星光亮》的第二课时。

最后，两位老师对自己的课堂教学进行即时深刻地反思。而后李老师组织各位成员围绕二位老师的教学设计、教学策略与方法进行了对比、剖析、讨论。大家各抒己见，教研氛围浓厚。

本次区域小学各联片教研活动围绕一个共同的教学单元开展基于核心内容的课例实践与研讨，是区学科教研室“单元整体设计与实施”项目区域推进的一个有力举措，旨在引导广大学科教师能在有效的课时教学时间内更好地聚焦单元核心内容，梳理理解线索，架构课时教学，落实学科关键能力，在帮助教师提升单元整体设计的能力的同时，也 增进了校际沟通，促进了区域学科均衡发展，为学科教师搭建了沟通和交流的平台，实现资源共享，进一步加深了教师对“基于课标的单元教学整体设计”的理解。

（供稿：庆华小学 严叶、凤溪小学 续华、博文学校 陈琴、

沈巷小学 钟慧、徐泾小学 陈佳妮、重固小学 王鹏）

（统稿：重固小学 王鹏）