2019年5月7日星期二下午，2018学年第二学期小学音乐学科“基于课程标准的单元教学整体设计与实施”区域主题研修活动在我区佳禾小学举行。本次主题研修实践研讨的内容围绕小学一年级下学期第三单元“星光亮”的整体设计与实施展开。全区各小学全体音乐教师、中学音乐学科中心组成员和各联片组长以及学科研修基地第一期学员等共计100余人参加了此次活动。

本次活动在区学科教研员王美华老师的主持下拉开了帷幕。

活动第一个议程，由区小学兼职教研员逸夫小学曹吟欢老师作“星光亮”单元主题解析。曹老师带领学科团队教师，结合唱、奏及解说相结合的方式，对本单元作品进行了生动详细的分析；紧接着，又围绕“星光亮”单元内容重点的凝练及单元目标、课时架构等作了详细的介绍，帮助与会的老师厘清了本单元的教学逻辑和脉络，为接下来的课例观摩做好了充分的准备。

活动第二个议程，五位执教老师围绕单元核心内容和两条理解线索，就自己所执教的五个课时，按单元课时架构顺序，创设星空情境，运用唱、奏、演、创、律动等多样化的活动方式，分别以说课、课例实践和模拟教学三种多元化的形式，进行了现场展示，趣味性十足。

第一课时《玩转do re mi》，由沈巷小学的唐甜老师进行说课。

二课时《摇篮》，由徐泾小学的马莎莎老师进行课例实践。

第三课时《闪烁的小星》，由逸夫小学的李慧莹老师进行模拟教学。

第四课时《小星星变奏曲》，由御澜湾学校张琪老师进行课例实践。

第五课时《星光圆舞曲》，则由毓秀学校的龙芳老师进行模拟教学。

五位执教老师的精彩表现赢得了观课老师们的阵阵掌声，现场气氛十分活跃。

最后，由学科教研员王美华老师进行活动总结，王老师说：“本次活动的完整呈现，是前期所有老师付出的智慧的结晶。”她对大家在本次工作中的付出及积极参与实践研究的热情表示了极大的肯定和赞扬，接着又鼓励大家积极开展后续的实践积累，为接下来一年一度的学科教育资源征集评比做好准备。

本次区域研修活动呈现的面貌新颖又有趣，既拓展了广大教师的教学视野，也是一次头脑风暴式的学习，每一位老师都感到受益颇多，不虚此行。本次活动得到了佳禾小学学校领导和学科教研组全体教师的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢！

（供稿 ：博文学校 陈琴）