2019年5月7日，“轻学自然我能行——共建课程资源，拓宽学习方式”上海市小学自然学科(南片)教研活动在青浦区逸夫小学举行。市教委教研室赵伟新老师，来自金山、松江、闵行、奉贤和青浦五个区的教研员和骨干教师代表参加了此次活动，活动还特邀上海市气象局徐建中主任、青浦区科委与科协办公室主任徐超、普及部副部长郝婧、青浦区教师进修学院研修中心陆跃勤主任等专家和领导莅临指导。

课堂观摩

与会老师首先观摩青浦区逸夫小学沈丽萍老师执教的三年级“腐烂的产生”一课，本课打破原本的学习模式，利用“轻学”学科平台延展学习的时间和空间，学生课前进行观察腐烂食品，认识常见的腐烂现象，课中依托教师提供的学习资源，通过阅读、观察等活动探究腐烂产生的原因，最后在自主学习的过程中搜集解决问题的证据，通过交流展示对问题作出初步的解释。

主题展示

主题展示活动由青浦区庆华小学张定浩老师主持。伴随着激荡的音乐，来自市骨干班的翁卫庆、王娟、周文静、张杰等几位老师带着逸夫小学的孩子们小学子进行了有趣的开场实验，借助吸管，肥皂水等简单材料，瞬间将会场变成了泡泡的海洋。

随后，来自青浦区的朱磊和游琪佳两位老师作TED演讲。实验君朱磊老师以“有爱的科学、有心的陪伴”为主题，分享了与女儿连续三年不间断地在轻学自然平台上发布总计169个实验的心路历程，并以此为契机，将实验活动延伸到课堂中，丰富学生的科学认知。游老师则分享了如何利用平台进行“微课程开发和应用”，将一个个科学主题下的知识点情境化，将学习内容生动活泼地呈现，提供学生自主学习的机会。

来自瀚文小学的“虫虫老师”——沈芳珠和学生给大家呈现了一台“萌娃探虫”的情境剧，“紫薇树上的粘乎乎的东西是怎么来的？”“蚊母树叶片上的豆豆是什么？”学生在考察中发现问题，带着问题查阅资料，借助学科平台进行发布，沈老师满怀热忱，带着一群孩子走进虫子的世界，追寻生命的秘密。

孩子对大自然总是充满好奇，对实验满怀热情，由青浦区科协主编、瀚文小学和佳禾小学参与编写的《爸爸带我做实验》、《妈妈带我去观察》系列丛书值此活动之际举行了新书发布，区科协普及部郝静副部长为学生赠书。

青教院附小与区气象局合作，组建了校园气象站，此次活动中青教院附小的孩子们用一个生动有趣的故事展示了“小雨滴从哪里来？”“酸雨是怎么形成的？”，呼吁大家一起携手保护地球家园。

“说气象”栏目一直致力于气象科普，此次活动邀请了栏目的四位编委进行微论坛交流，王立威老师从学生的问题出发，用数据说话，展示了历年清明当天的天气情况以及南北方的差异；青教院附小刘娣和沈紫萱两位老师详细介绍了“e气象”栏目的线上内容组成和线下活动的开展，以及平台资源在课堂中的运用；市气象局徐建中主任畅谈了气象科普在局校间的现状与未来设想，他指出气象科普教学要有效地进行推进，紧紧围绕气象防灾减灾和应对气候变化两大主题，明确课程的教学要求和标准来进行。

专家点评

最后，市教委教研室小学自然教研员赵伟新老师对本次活动进行了总结。他强调丰富而适切的课程资源将会极大的提升课程目标的实现水平和实现范围，青浦区从“课内外”“校内外”“线上线下”等多种途径去开发和利用资源，此外，运用“学校家庭之间”“学校与专业机构”等多方联动，正向影响到家庭、学生、老师以及课堂，有爱的陪伴、有趣的实验，保持了学生的好奇心，养成科学的态度以及社会责任，课程的开发使得老师的专业发展步入正轨。沈丽萍老师还将学科特色（市长周期项目、轻学平台）与课堂相结合，新颖的学习评价表与课堂更加充分的融合，整堂课以问题解决为特征，在学习平台、活动评价表、仪器、友情提示等学习支架的基础上，以无形之手控制着课堂，值得体味和学习。

（供稿：逸夫小学 陈宇超）