为推进绘本阅读推广培训课程的设计，形成具有本土特色的绘本阅读推广培训体系，本次专题研讨聚焦“手工书制作”这一主题，通过手工书制作初体验及学生手工书作品欣赏，使课题组成员感受手工书在儿童绘本阅读推广中的重要价值。随后，课题组核心骨干佳信学校宋淑娟老师、逸夫小学何宇老师分别带领课题组成员制作了八页书、立体三角书。

课题组负责人王玥老师则从手工书形态多样性、手工书内容层次性、手工书应用多元性等角度，分析了手工书制作与故事创编在儿童绘本阅读推广培训课程体系中的重要地位。