沈忠兴老师1961年7月上海师范学院化学系毕业，从教30多年，曾经担任崇明县理化学会会员，县政协委员，1979年被授予“崇明县科普积极分子”、“热心科技的优秀教师”称号，1980年被评为上海市先进工作者，上海市劳动模范。1996年退休于青浦水产学校（上海工商信息学校前身）。
一、政治思想过硬
沈老师人生经历坎坷，曾饱受二十多年冤假错案的折磨，但他始终坚定共产主义信念，拥护社会主义制度，1984年光荣参加中国共产党。他坚持四项基本原则，忠于人民的教育事业，待人诚恳，作风正派，有着很强的事业心和责任心。
他师德高尚，坚持既教书又育人。对学生既能严格要求，又能耐心教导，时时处处为人师表，以身作则。1979-1980年间，浙江师院和绍兴师专求贤若渴、多次来信邀请沈老师加盟，但想到振兴崇明教育的使命和责任，想到县委书记和局党委书记的诚恳挽留，沈老师毅然服从组织安排，放弃个人名利与回调家乡的良好机会，坚守在崇明教育的拓荒之地。
十一届三中全会前，由于“左”的影响，沈老师长期不能担任班主任工作，但他仍重视学科育人，联系课文实际对学生进行理想教育、爱国主义教育、学习目的性教育、艰苦奋斗教育等，通过言传身教，调动学生的学习主动性和积极性，帮助学生克服各种思想和行动中的困难。在任新风中学、崇明师范副校长期间，专门针对学生实际，进行“培养学生自理能力”的尝试，所撰写的研究文章《师范学校要培养学生的自理能力》，在上海市各中等师范学校中书面交流中广受赞誉。
二、教学能力出众
沈老师具有系统扎实的教育基础理论和学科专业知识，熟知化学教学大纲，一直担任毕业班化学教学工作，对中学化学教材掌握全面、透彻，对学生学习的问题了如指掌，教学方法运用自如、得当。作为大新中学、新风中学教学业务上的把关教师，沈老师的课一直受到学生的欢迎，教学效果显著。教学中，他注重启发诱导，作业精选精练，重视学生动手能力和自学能力的培养和锻炼。
几十年来，沈老师曾多次举行县、市级公开课教学活动，获得较好评价。有人说他“勇于改革，敢于开拓创新”。他的教学被认为是负担轻效率高，历年高考成绩优异。在大新中学期间，大新的化学成了全县有名的特色课，学生爱好化学，信任化学教师，多数学生志愿报考化学，高考成绩一直很理想，且高分较多，化工专业的学生录取数经常占总录取人数的很大比例。学校师生都认为，化学是大新中学可以完全放心的王牌学科。1980年沈老师调到新风中学后，他所任教的化学高考成绩依然名列全县前茅，深受学生欢迎。
沈老师重视第二课堂活动，结合教材内容、带领学生开展课外科技实践活动，积累了丰富的第二课堂辅导经验。自1970年起，他几乎每年组织学生开展课外活动，既拉近了教材与生活的距离，拓宽了学生知识面，又培养和锻炼了学生的动手能力与实践智慧，使学生在知识、技能、情感态度等方面都得到和谐的发展，教学效果十分显著。
沈老师具有较强的教科研能力，懂得教育规律和理论，他的课堂重视学生能力的培养，注意减轻学生学习负担。他曾进行“改验证型教学为探索型教学”的研究尝试，并将这方面的经验教训总结撰写成《减轻学生负担，提高教学质量》一文在全县中学校长会上做经验介绍，获得教育局领导和同行的肯定和推广。该文荣获崇明县1984年度教育科研成果鼓励奖。
沈老师还重视培养和辅导新教师工作，1979年—1980年间，受教育局委托，担任电大化学辅导教师，对参加学历进修的化学老师进行指导，提高了教师的业务能力。此外，还为县内和外省市代培过多位教师，其中不少是任职学校的教学骨干。他还多次对高中毕业班化学教师做总辅导讲座。同时他还参与县政协教育组日常调研活动，为教育教学工作建言献策。
三、科研成果显著
多年来，沈老师一直从事化学教学和化学为农业服务方面的科研工作，在动物生长素与植物生长素方面的研究成绩斐然。其中“僵猪药”“小猪灵”“微量元素计”等多项科技产品被推送参加1979年全国中小学科技活动作品展览，获得银质奖；1979年主持开展了从童尿中提取伤药的研究，研究成果“去伤灵”在80年参加过县市科技展览，被评为“卫生部1985年度医药卫生科技成果乙级奖”；协助地方开发生产的主要项目又“畜用生长素”“肥猪片”“僵猪药”“小猪灵”等。主要论文有《新型畜用“催肥助长素”》等多篇。他和学生一起组成的科技组，前后研制成功的产品十多项，分别向有关部门做推荐，有的后来建立了产业，如堡镇办了糖醋厂，新河六大队在他的帮助下办了药厂，沈老师还帮助新民化工厂研制新产品，该厂的技术骨干都是他的学生。
沈老师几十年如一日，全身心扑在教育事业上。1979年、1980年间，每周上课24节，外加每周一次的县电大化学辅导。此外还积极投身于课外科技活动，一个人干了几个人的活。他以校为家，不分白天黑夜，经常放弃节假日，为了事业，不顾生活和经济上的困难，拖着孩子出差，住不到旅馆就住火车站或者早晚摊点上。尽管这样艰难，但是他自己却感到十分愉快，他曾这样说过“多做工作、多做贡献，因为只有这样，人活着才有意义，才有乐趣”，他是这么说的，也是这么做的，为了祖国的教育事业，他无怨无悔！
