蒋伟勇，男，1968年3月生，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任上海市朱家角中学校长。

蒋伟勇校长在长期的教育教学工作中，勤于钻研，探讨不同学科的教育方法，用心构建学校的课程体系，努力发展学生的综合素质。近年来共有5篇论文获市、区级等第奖或发表。他长期坚守课堂第一线，精心育英才，是全国“希望杯”数学邀请赛优秀指导老师。他主持的市级课题《以新课程目标导向的课堂教学改进研究》，曾获得上海市教研院学校教育科研成果三等奖、青浦区教育科研一等奖。他是上海市第三届“双名工程”名校长基地学员，荣获上海市园丁奖，被评为青浦区第四届拔尖人才。

近两年来，蒋伟勇校长立足学校基础，顺应教育综合改革的要求，着力于学生综合素质的发展，以完善学校课程体系建设和健全学校管理机制，努力提升学校的教育品质。

一、立足基础，规划未来

2016年是“十三五”开局之年。2015年底，蒋伟勇校长依据上海市综合教育改革对高中多样化和特色的要求，认真总结“十二五”，明确了新的发展基础。通过向全体教师，组织分部门的研讨会，研究条线工作，一上一下来回反复修改；通过召开教研组长、班主任教师和部分教师座谈会征求修改意见。最终，学校“十三五”规划确立了以文化立校、内涵发展的宗旨，重点在教育特色化、教育现代化、教师专业化寻求突破。

二、聚合资源，创建特色

开拓资源，推进英语特色化发展。蒋伟勇校长为弥补远郊学校高端资源缺乏的短板，与上海外国语大学建立合作关系，委托上海外国语大学对英语教师进行培训，促进英语教师的专业化发展。目前，朱家角中学已成为上海外国语大学研究生实践基地，并与上海外国语大学国际经贸学院一起建立党建共建基地。朱中已经接待两批上外研究生来校实践，上外金贸学院与朱中的学生党建工作已经常态化。这些已为学生创造更多的学习与交流机会，为学校向高层次发展创造条件。

开发课程，促进学生创新素养的发展。历经一年努力，创新实验室“北斗创知空间”已于2016年9月正式使用。同时，与华师大合作共同开发了《北斗导航》和《传感器》两门课程，为学生创新素养的培养提供平台，也为学生的个性化培养和特长发展提供课程载体。两年来，依托华东师范大学科研力量，学校将实验室建设、课程开发与教学方法研究同步发展。在蒋校长的带领下，朱中科技教育发展势头良好，科技教育特色发展进展明显。

三、优化管理，提升效能

注重管理的科学化、精细化，从而提高管理效能。蒋伟勇校长在以下几个方面下功夫：一是加强行政团队建设，多次开展学习活动，确立领导干部的担当意识与引领意识，要求在学校发展中发挥正能量的作用；二是运用考核规范教师行为，针对自我要求不高的教师，依据事实在年终考核中给予基本合格，以警示教师，鼓励爱岗敬业，这一举措起了一定效应；三是修订绩效工资，调整不合理部分，鼓励广大教师努力工作，干好工作，这一修订方案正发挥着积极的导向作用；四是引导教师思想，注重教师成长。他经常与教师谈心，与教师一起进课堂，一起备课，春风化雨，带动教师积极向上。在蒋校长的引领下，学校正以积极的姿态努力前行，特别2016年高考中朱家角中学有非常出色的表现，为学生实现理想目标创造了更多的机会。

四、着力大课堂建设，培养学生综合素质

为更有利于促进学生综合素养的发展，蒋校长在夯实基础型课程、拓展型课程和研究型课程的基础上，大力开发开放型或实践型课程，促进学生综合素质的发展，如邀请院士、学者走进“春晖大讲堂”，开拓学生的眼界；举行“体育节”“艺术节”“五月歌会”“元旦文艺汇演”，特别是今年5月1日在朱家角尚都里文化活动中举办的“春晖水岸市集”，影响力和效果都超出了预期，意义深远。这些活动，为学生综合素质的发展提供了丰富的学习经历。