为帮助青年教师把握一日活动中幼儿的个体差异及教师对应策略，开阔青年教师的教育视野，促进资源共享、共同提高。2022年1月14日上午，夏雨幼儿园开展了青浦区幼儿园2-5年青年教师专业能力提升第四期培训活动。活动由副园长沈金燕主持，与青年教师们一起探讨了户外游戏中的幼儿个体差异观察及教师支持的有效策略。

活动开始，沈老师以话题“在日常的游戏活动组织实施过程中你发现幼儿有哪些个体差异？”进行导入，青年教师们畅所欲言，分享自己在教育实践中的发现。沈老师结合青年教师们的发现与问题，进行了理论培训。之后，青年教师们进入游戏现场进行观摩，捕捉并思考：幼儿在户外游戏中有哪些个体差异？你是如何解读的？在分组研讨环节，青年教师围绕核心话题展开研讨，就自己观察到的游戏小故事进行分享。沈老师结合青年教师分享内容及典型游戏故事片段进行了共识梳理，得到了青年教师们的积极响应。

活动最后，项目主持人华老师对本学期的青年教师专项培训工作进行了小结，并期望青年教师们能继续将“对幼儿个体差异的观察与支持策略”运用于自己的教育实践之下。

2-5年青年教师专业能力提升专项培训虽已落下帷幕，但每一位青年教师的教学生涯才刚刚开始。相信在未来的教育实践中，她们通过自身的不断求索耕耘，一定会羽翼丰满，绽放光彩！