“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在这个生机勃勃的春天，为了感受节日氛围，了解传统文化，赵屯幼儿园的孩子们在家园之间开展了一系列丰富多彩的清明品春活动，活动分为“寻春”“探春”和“品春”三个部分，针对不同年龄段的孩子设计了不同的活动内容。

一、托、小班组

（一）寻春：邂逅春日美好

1.分组寻春，探索自然奥秘

宝贝们分成了小花组和小树组，每个小组都有独特又有趣的任务呢！看看，孩子们找到他们小花和小树啦！

2.欢乐游戏，畅享春日活力

彩虹伞游戏开始啦！宝贝们和家长一起拉起彩虹伞，听着老师的指令，用力抖动彩虹伞，就像给天空下起了彩色的雨。

宝贝们拿着泡泡机，奔跑着，追逐着五彩斑斓的泡泡。风车在春风中呼呼转动，孩子们感受着春风的力量，感受着春天独有的活力与美好。

3.春日收集，珍藏自然记忆

宝贝们认真挑选着，把不同形状、颜色的花瓣和树叶小心翼翼地放进篮子里，仿佛收集的是整个春天。

4.寻春觅趣，亲子踏青之旅

宝贝们和家长一起踏上了寻找春日美食、美景与美物的奇妙之旅。家长们带着宝贝们穿梭在大街小巷、公园郊外，寻找春天的足迹。

（二）探春：手工里的春天

亲子间的春日体验活动精彩纷呈。有的家庭一起制作春日美食，有的走进田间采摘新鲜的蔬果，还有的去放风筝，宝贝们在参与中感受着春天的馈赠。

幼儿园里的“春日手环”手工制作活动更是趣味十足。宝贝们收集来花瓣、树叶，这些自然材料在他们眼中都是宝贝。制作时，小班的宝贝们互相帮助，将花瓣、树叶小心翼翼地粘贴在贴好双面胶的长条上。在这个过程中，他们不仅认识了春日常见的花草、树叶，还锻炼了手部精细动作，提升了手眼协调能力。看着自己亲手制作的手环，宝贝们的自信心爆棚，对大自然和春天的喜爱之情也愈发浓厚。

（三）品春：传承节日文化

宝贝们在家品尝着各种春日美食，享受着春天的味道。在幼儿园的“清明节的由来”集体分享活动中，老师通过播放视频、展示照片和绘本，为宝贝们揭开了清明节的神秘面纱。

这次清明节系列活动，就像一颗种子，在宝贝们的心中种下了传统文化的根，也让他们在春天里收获了快乐与成长。

二、中班组

1.寻春，探索之旅。

在家中，家长变身 “引路人”，带着孩子们穿梭于大街小巷、公园郊外，寻觅春日美食、美景与美物，用照片定格每一个美好瞬间；园内，孩子们走出教室，近距离接触大自然，他们睁大眼睛仔细观察花朵绽放的姿态，伸出小手轻轻触摸嫩绿的新芽，用鼻子尽情嗅闻泥土与青草混合的芬芳，再通过拍照、绘画等方式记录下眼中的春天，对春日特征有了直观感受。

2.探春，趣味十足。

家里，亲子齐上阵，或是制作春日美食，从采摘新鲜的马兰头、香椿头、蚕豆、小豌豆等野菜，到动手包出软糯的青团、动手搅拌鸡蛋和香椿头，每一步都充满欢乐；或是采摘荠菜、自己动手包馄饨，用照片和视频留存珍贵回忆；园内，手工制作让孩子们大展身手，绘制五彩风筝、装饰精美团扇，创意在指尖流淌，传统韵味与春日活力完美融合。

3.品春，美味时刻

家中的美食品尝洋溢着温馨。园内的集体分享热烈非凡，通过绘本《奶奶的青团》，孩子们知晓了清明的由来与习俗；分享会上，大家你一言我一语，讲述着寻春、探春的趣事，欢声笑语回荡在校园。

这场 “清明品春” 活动，不仅让传统习俗扎根幼小心灵，更让孩子们在春日怀抱里茁壮成长，为童年添上绚丽一笔。

三、大班组

1.寻春——发现春之美

在家中，孩子们和爸爸妈妈一起外出寻春，发现春日的美食、美景。

2.探春——探寻春之趣

在过程中，孩子们在家长的带领下探寻，采摘春日野菜、郊游踏青、进行美食制作。

3.品春——品鉴春之味

品春无疑是孩子们最爱的，辛苦劳动后孩子们品尝着自己的劳动成果，太开心了。在园中，孩子们背着整齐的小背包，一同走出幼儿园，来到周边的田野里，采摘春日野菜、绘画春日美景、与好友分享自己的春日收获。

相信在丰富多彩的活动中，孩子们对“清明节”这一传统节日有了更深的认识与感受。通过本次清明品春活动，孩子们不仅了解了清明节的传统习俗和文化内涵，还感受到了春天的美好和生命的活力。在丰富的家园体验活动中，孩子们收获了成长和快乐。