为破解代际育儿中电子产品管理的难题，帮助家长建立科学的屏幕管理认知，2025年10月22日下午，红珊瑚幼儿园托班、小班相继开展以“屏幕与陪伴：代际共育下的电子产品管理”为核心的家长沙龙活动，两个班级的部分祖辈与父辈家长自主报名参加了活动，共同为幼儿健康成长出谋划策。

活动伊始，托班通过两个短视频的对比直观呈现幼儿使用电子产品与参与真实互动的状态差异，小班则播放视频《小熊的睡前故事》，引发家长共鸣。在交流讨论环节，家长们围绕幼儿屏幕使用时长、场景及管理分歧等问题积极分享，祖辈与父辈坦诚交流各自的育儿困惑与做法。

教师结合幼儿发育特点，通过科普讲解、案例分析等方式，明确了托班、小班幼儿每日屏幕时间不超过15-20分钟的科学标准，强调“可接触但不依赖”的核心原则。针对代际育儿分歧，现场分享实用沟通与统一管理的策略，并向家长强调在制定《家庭屏幕使用公约》时要明确“吃饭时不看电子设备”“睡前1小时无屏幕”等核心条款。此外，教师还推荐了积木搭建、绘本共读、手工撕贴等低门槛无屏幕亲子活动，引导家长用真实互动替代电子产品陪伴。家长们在整个活动中积极参与案例研讨、经验交流，并纷纷表示收获颇丰。

此次活动有效拉近了祖辈与父辈的育儿共识，为家庭提供了可落地的屏幕管理方案。后续，红珊瑚幼儿园将继续围绕“代际合作育儿下的电子产品管理”的主题，开展中大班家长沙龙活动，助力家园协同，为幼儿营造健康的成长环境。