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小幼衔接好,成长烦恼少 ——瀚文小学开展低年级主题式综合活动项目培训
来源: 瀚文小学
发布时间:2022年11月07日

2022年10月底,上海市低年级主题式综合活动区级试点校名单公布,瀚文小学位列第一。11月初,学校成立领导小组,筹建项目团队。11月6日,由一二年级各学科教师组成的瀚文小学低年级主题式综合活动团队成员,放弃周末休息时间,来到学校参加第一次培训活动。

本次培训活动由副校长薛莲老师主持。薛老师回顾了学校申报试点校的过程及培训活动安排。

之后,进修学院课程研修中心副主任周根妹老师为大家做了题为《玩中学 做中学 探中学——小学低年级主题式综合活动课程设计与实施的思考》的精彩讲座。周老师从项目背景、项目要求和项目管理三个板块切入,先详细介绍了从国家层面到市级层面对综合学习活动的定位及要求,明确了这是一门活动课程,是一门综合课程,强调的是生活性、综合性和实践性,周老师还通过时间线帮助老师们重温了上海市低年级主题式综合活动的推进过程;接着为大家解读了小学低年级主题式综合活动课程的课程理念、课程目标、课程内容及实施要求。清晰的思路,生动的课例,如抽丝剥茧般,揭开了小学低年级主题式综合活动课程的面纱。最后,从项目管理的角度,我们明确了作为项目试点校要完成的任务。老师们不仅听得认真,还积极思考,跟周老师进行了互动交流。

下午,项目组成员分成三个小组,按照“我与自己”、“我与社会”、“我与自然”三个领域的分工,分别讨论相关领域下的主题和2-4个活动课程,并就其中一个活动课时,按照“情境问题”、“体验感知”、“合作探究”、“交流表达”的环节推进进行过程设计。三个组汇总后,大家再次集中会议室进行交流。

最后,李韵校长对本次培训活动做总结。她充分肯定了本次培训活动取得的成效,老师们厘清了关于小学低年级主题综合活动的国家和市级定位与要求,以及学校方案的相关内容和要求,并在三大领域的框架设计中贡献了智慧,非常有信心在接下来试点校工作开展中,项目组老师一定能群策群力,相互协作,按要求在规定的时间节点里高质量完成小主综课程设计。本次培训活动圆满结束!