3月14日下午，朱家角中学第二届教师读书分享会在春韵楼406会议室举行。全体教师齐聚一堂，共赴一场以“阅读，让生命更丰盈”为主题的精神盛宴。三位教师代表带领全体教师在文学、历史与音乐的交织中探寻教育的诗意与远方。本次读书分享会由语文组孙沁沁老师主持。 

首先，语文组薛梦婷老师分享《讲台上的星空》，讲述周春梅老师以诗意点亮课堂的实践。她以海子诗句“借此火度一生的茫茫黑夜”为引，诠释教育如何从“有限”延伸至“无限”——教材的有限通向经典浩瀚，教室的有限承载灵魂丰盈，生命的有限追逐宇宙永恒。薛老师有幸做过周春梅老师的学生，她一直觉得周春梅老师的教育理想如同一盏明灯，提醒自己在琐碎工作中不忘“用晴空般的目光”与学生相遇。 

做过多年班主任的体育组李峰老师，他用独特的视角与老师们一起分享经典名著《红楼梦》。他从《红楼梦》中剖析家庭教育中父亲角色之困，他以贾府父子关系为例，批判“棒喝式教育”对心灵的压抑，对比傅雷家书的温情与曾国藩家训的刚毅，提出“父亲应是精神的引领者，而非恐惧的投射者”。他更将师生关系喻为父子关系的续篇，引用教育家于漪之言“理想不在想象，而在身体力行”来反思自己的教育实践。

艺术组田春红老师则以一曲《楚商》编钟演奏开场，带领老师们一起走进《中国人的音乐》。从八千年前的贾湖骨笛到飞向太空的《东方红》，她以36首经典串联中华音乐史诗。“曾侯乙编钟的‘一钟双音’暗合现代钢琴十二平均律，祖先的智慧早已叩响世界之音。”她像该书的作者一样，希望有更多人相信“传承音乐，便是守护文明的根脉。”田春红老师在分享活动中表现形式多样，她用清唱表现作品的魅力，也充分体现她扎实的音乐功底，给大家留下深刻的印象。

接着，学校教育科研与教师发展中心主任，特邀嘉宾张国成老师以“怎样读书”与“读什么书”点睛，概括读书的途径：确定自己的前行方向，解决自己的教育困惑，突破自己的发展瓶颈；张老师结合自己阅读《瓦尔登湖》《长征》等书的经历，推荐教师阅读：促使自己心态平和的书，引领自己独立思考的书，促进自己专业提升的书。

活动的最后，学校书记和校长为分享教师们颁发证书，并合影留念，整个活动在大家的热烈掌声中圆满落幕。“诗书漫卷，余韵悠长”。教育之问与文化之脉永远赓续，愿每位师者以书为翼，在思考中抵达生命的丰盈与璀璨！