6月13日下午，一场主题为“思辨赋能 未来之问”的辩论赛在青浦区实验小学综合活动馆内容激烈进行。辩论赛的主角是学校的16位青年教师，由王燕萍老师担任主持人，正反双方围绕辩题“人工智能是否削弱教师职业价值”，展开了一场智慧与激情的精彩对决。

唇枪舌战展风采

正方团队从"人工智能削弱教师职业价值"的立场出发，敏锐地洞察到人工智能技术对传统教学功能的替代性，提出了一系列令人深思的观点。例如，AI能够快速传递知识并完成标准化作业批改，这无疑降低了教师在这些基础工作中的不可替代性。这种技术理性的引入确实可能使部分教师感到职业价值被工具化。

反方团队则坚定主张"人工智能不会削弱教师职业价值"，坚守教育的人文属性，强调情感联结、人格塑造和价值引领是AI无法取代的核心领域。他们指出，尽管AI能够在一定程度上模拟人类行为，但其缺乏深层次的情感共鸣和个性化关怀。教育的本质在于“以人育人的灵性”，而这一点正是AI无法触及的领域。

经过全体教师的现场投票，即时生成了本次辩论赛各奖项结果，由王仁华书记宣读获奖结果。

王仁华书记和徐峰校长共同为获奖教师颁奖。

反方团队获评本次辩论赛一等奖、正方团队获二等奖。

图23

周庭轩老师和戴嘉睿老师获评“最佳辩手”。

张吟雨老师、金蕊老师、贾梦圆老师、吴双老师、饶婕老师获评“优秀辩手”。

智慧碰撞启思考

本次辩论清晰地展示了教师角色在新时代背景下的双重属性——显性功能与隐性功能。所谓“显功”，指的是那些可以通过技术手段部分替代的具体工作，如知识传递和基础情感互动；而“隐功”则是指教师作为育人者所独有的核心价值，包括筛选信息、批判性引导、共情关怀以及点燃学生创新思维的能力。

徐峰校长担任本次辩论赛的点评专家，她提出：技术终将是流动的浪潮，而教师则是守望彼岸的灯塔。技术的进步并非要削弱教师的职业价值，而是为教师提供了更多的可能性去实现更高层次的育人目标。

育人初心永传承

本次辩论赛展现了青浦区实验小学青年教师的思想深度和专业素养，也为探索智能时代教育变革提供了新思路。

最后，徐峰校长勉励全体教师能够以“无我”之境超越工具焦虑，以“有我”之责筑牢育人根基，以“青衿之志”奔赴教育山海，在“AI+教育”的浪潮中，书写“以心育心，以魂铸魂”的时代答卷！