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明确素养目标 把握课程要素 促进深度学习——许雯“种子计划”团队展示活动
来源: 朱家角小学
发布时间:2025年12月15日

为深入落实《义务教育艺术课程标准(2022版)》,探索综合单元教学创新路径,12月11日下午,许雯“种子计划”团队展示活动在青浦区思源小学顺利开展。

“种子计划”主持人许雯老师详细介绍活动流程与核心议题,引导团队教师聚焦单元设计与素养落地展开观摩与研讨。

首先由“种子计划”团队成员思源小学季超逸老师现场执教二年级“生日快乐”单元中《会动的礼物》一课。本课以校园吉祥物“思思源源”5岁生日为情境,设计了探索之旅、创意之旅等四大学习活动。学生通过“开盲盒”发现动力奥秘,掌握动力原理,协作完成礼物创作。在生日派对最后“思思源源”闪亮登场接受孩子们的礼物与祝福,整堂课学生沉浸式探索与实践,充分感受艺术与科学的跨界融合魅力。

接着季超逸老师针对《会动的礼物》一课进行反思交流,深度解读如何从教材内容到课堂落地的研修过程。

“种子计划”成员思源小学张菁瑜携手张亚琦、王婧妍两位老师分别以视频加现场解读的方式,展示了本单元中由她们执教的《百变礼物盒》《贺卡传情意》以及《小小生日帽》三节课,完整呈现了从平面到立体、静态到动态的教学进阶。

随后的主题研讨环节,“种子计划”成员赵屯小学孙文君、崧文小学顾恒卓老师作为教师代表分享观测反馈与优化建议。

嘉定区普通小学特级、正高级教师汤伟进行专家点评,肯定了单元教学的综合性与情境化特色,并提出专业指导意见。

最后青浦区教育学院张梅凤老师对本次活动进行总结,强调低年级美术教学需紧扣素养目标,强化课程要素整合,才能有效推动学生深度学习。

此次活动为低年级综合单元教学提供了实践范本,拓宽教学思路。未来许雯“种子计划”团队将持续推进课程教研,让核心素养真正融入课堂,促进学生全面发展。

撰文:许雯

审核:校长室