3 月 16 日下午，我校开展青年教师共同体培训活动，副校长李媛为青年教师带来专题分享，助力青年教师夯实专业发展根基，加快成长步伐，为学校教育高质量发展凝聚青春力量。

专业引领，明晰成长路径

培训中，李老师以“深植教育基因、精描成长规划、驾驭数智转型、恪守工作纪律、践行教育家精神”为核心展开讲解。李老师深入解读“青浦实验”精髓内涵，从“一个核心、四个原理、一座桥梁”出发，倡导青年教师扎根课堂实践，以研究型教师视角解决教学实际问题，落实备课、上课等教学五环节，让教育研究于课堂落地。

同时，她指导青年教师制定具体可落地的个人专业发展规划，明确近中长期成长目标，拆解行动路径，鼓励教师主动链接校内外优质资源，为专业成长赋能。

数智赋能，坚守育人初心

针对教育数智化转型趋势，李老师对青年教师提出三大转变要求，提醒大家警惕“技术万能论”和“技术无用论”，引导青年教师在借助技术赋能教学的过程中，始终坚守育人初心，让技术真正服务于课堂教学和学生成长。

恪守底线，践行教育使命

培训中，李老师着重强调了工作纪律的重要性，明确教学常规、师德师风等底线要求，同时以教育家精神激励青年教师，希望大家胸怀教育理想，立足平凡教学岗位，主动担当作为，用心践行教育使命。

此次培训为青年教师厘清了专业成长思路，提供了切实可行的教学与发展方法。参训青年教师纷纷表示，将把培训所学融入日常教学实践，扎根课堂、潜心研究，以扎实的专业能力和坚定的教育信念，走好教育成长之路，为学校教育教学工作提质增效贡献力量。

撰稿：张国芳

审核：刘  婷

摄影：张国芳

编辑：卢  莹