为持续推进“科创启智，筑梦未来”凤溪小学科技教育系列活动，进一步丰富校园科创教育内容，激发学生探索科学、求知创新的热情，培养学生的科学思维和探究能力，2026年9月23日下午，凤溪小学在学校多功能厅成功开展以 “科创启智，筑梦未来”为主题的物理科普宣讲活动。本次活动特邀同济大学物理学博士张增海主讲，学校五年级师生代表现场参与，一同走进奇妙有趣的物理科学世界。

趣味科普课堂｜《奇妙的物理世界》

本次宣讲的主题为《奇妙的物理世界》。物理知识源于生活、服务生活，但许多概念抽象难懂，对于小学生而言学习和理解存在一定难度。针对小学生的认知特点，张增海博士摒弃枯燥的理论讲解，以趣味化、生活化、互动化的形式展开科普课堂，将晦涩抽象的物理原理转化为直观生动的视觉体验和动手实践，让科学知识可看、可触、可学。

讲座现场氛围热烈、秩序井然。活动伊始，张增海博士用贴近校园生活的趣味问题引入主题，瞬间勾起了同学们的好奇心，大家纷纷举手思考、踊跃猜测，快速融入科普氛围中。

互动实验｜沉浸式感受物理魅力

在宣讲过程中，互动问答环节极大调动了学生的探索积极性。张增海博士结合实验内容提出通俗易懂又富有思考性的问题，耐心引导学生主动思考、大胆发言。面对同学们天马行空的疑问与独到的见解，博士逐一细致解答、温柔点拨，为孩子们解开科学疑惑，夯实科普知识。同时，活动设置了简易小实验动手操作环节，让同学们亲手操作实验器材、观察实验变化、验证物理原理。

科学感悟：在亲手实践的过程中，同学们沉浸式感受物理科学的神奇魅力，真切体会到“实践出真知”的科学道理。

整场宣讲活动，集知识性、趣味性、实践性于一体，成功将抽象的物理知识具象化、生活化。不仅让五年级的同学们近距离接触物理、了解物理、爱上物理，直观感受到科学的无穷魅力，更有效启发了学生的科学思维，点燃了大家探索未知、钻研科学、勇于创新的科创梦想。

教师寄语｜播撒科学种子

最后，学校德育主任陶金凯老师对本次科普宣讲活动作活动总结。他希望同学们以本次活动为契机，保持好奇心与求知欲，善于观察生活、勤于思考探索，主动学习科学知识、积累科学常识。在今后的学习生活中，敢于提问、勇于实践、大胆创新，让科学陪伴成长，让科创成就梦想。

科学启迪智慧，科创点亮未来。此次物理科普宣讲活动，是凤溪小学深耕科创教育、落实科学育人理念的重要举措。未来，凤溪小学将持续搭建多元化科普学习平台，常态化开展各类科创科普活动，不断丰富校园科学教育氛围，引导学生热爱科学、主动探索、敢于创造，以科创之力赋能成长，助力每一位学子筑梦科学、奔赴未来！